Знакомство с птицами в младшей группе

Конспект занятия НОД "Зима. Зимующие птицы" ⋆ Планета Детства

знакомство с птицами в младшей группе

ПРОЕКТ в первой младшей группе «ПОКОРМИМ ПТИЦ ЗИМОЙ!» Как же выживают в зимнее время наши младшие друзья птицы? Чем мы . Проект « Знакомство с птицами родного края» во второй младшей группе «Ромашка». Познавательное занятие во второй младшей группе. их внешнего вида и поведения через знакомство с моделью «Птицы». 2. 6 Ожидаемые результаты Детей второй младшей группы: Сформировано желание заботиться о птицах; - Развит интерес к наблюдению за птицами.

Чтение книг о птицах: Учить детей лепить предметы круглой формы круговыми движениями ладоней. Воспитывать желание заботиться о птицах.

Конспект занятия НОД «Зима. Зимующие птицы»

Учить располагать изображения на листе бумаги. Упражнять в аккуратном наклеивании. Развивать навыки нетрадиционного рисования, воображение. Учить двигаться соответственно двухчастной форме музыки и силе ее звучания громко, тихо. Реагировать на начало звучания музыки и ее окончание самостоятельно начинать и заканчивать движение. Социально-коммуникативное, физическое, речевое развитие Прогулки - наблюдения за птицами.

Наблюдение за поведением птиц во время кормления. Наблюдение за птицами на прогулке: Наблюдение за следами птиц на снегу: Развивать у детей наблюдательность, познавательный интерес.

Аппликация «Зимующие птицы» во второй младшей группе

Игровые упражнения, подвижные и дидактические игры: Закрепить знания детей о зимующих птицах и их названия. Развивать умение подражать их повадкам. Упражнять детей в умении согласовывать свои слова и действия, активизировать речь детей. Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами воспитателя. Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Учить устанавливать простейшие связи между условиями наступления весны и поведением птиц; состоянием растительного мира.

Развивать познавательную активность, мышление, воображение.

знакомство с птицами в младшей группе

Развивать продуктивную деятельность, творческие способности. Совершенствовать навыки в рисовании, лепке, аппликации. Воспитывать любовь и заботливое отношение к пернатым, к гнездованиям птиц.

Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи. Лексическая тема "Посуда"

Рассматривание фотографий ворон в разных жизненных ситуациях 5. Наблюдение за сороками и воронами 7. Учить наблюдать за действиями птиц - прыгают, чирикают, перелетают с ветки на ветку.

знакомство с птицами в младшей группе

Учить находить сходство и отличие во внешнем виде снегиря, синицы и воробья. Обратить внимание на особенности внешнего вида. Познакомить со строением тела птиц: Продолжать формировать представление о сороке и вороне, находить отличия в их внешнем виде.

Музыкальное занятие песенки 5.

Проект «Знакомство с птицами родного края» во второй младшей группе «Ромашка» - PDF

Музыкальное занятие слушание в аудиозаписи голосов птиц, разучивание песни 6. Познакомить с дятломлесным доктором. Грачи - вестники весны.

знакомство с птицами в младшей группе

Сравнить грача с вороной. Обратить внимание детей на изменения в природе, послушать пение прилетевших птиц; развивать наблюдательность.

знакомство с птицами в младшей группе

Познакомить детей еще с одним вестником весны скворцом. Игры с палочками Кюнзенера. Скворечники для птиц 5. Рассматривание с детьми альбомов: